书目详细信息
： 教育的唤醒:探寻实践哲学的教育方式
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-300-29762-0:CNY86.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 教育的唤醒/.李政涛, 李栋著 |
| 出版发行项： | 北京:,中国人民大学出版社:,2021 |
| 载体形态项： | 357页:;+图:;+24cm |
| 丛编项： | 当代中国教育学人文库 |
| 一般附注： | 国家出版基金项目 |
| 提要文摘： | 本书重点探讨教育的实践品性与真谛, 教育实践对人类实践的贡献价值与实现价值的过程, 以及教育实践其他实践的互动生成的关系机制等。本书共7章, 内容包括: 论题的提出: 以“问题史的方式重新审视“实践哲学” ; 论题的展开: 理论与实践的“关系问题” ; 论题的回归: 教育场域的“生命·实践”等。 |
| 题名主题： | 教育哲学 |
| 中图分类： | G40-02 |
| 个人名称等同： | 李政涛 著 |
| 个人名称等同： | 李栋 著 |
| 记录来源： | CN SQYZ 20211110 |